Aerial Photo of Campus
News and Announcements

Dr. Tanya Maloney, Dr. Bree Picower, and Dr. Jennifer Robinson获得3,692,915美元5年期资助

Posted in: College News and Events, Teacher Education

Headshot photo of Dr. Maloney, Dr. Picower, and Dr. Robinson

有关此计划的更多资料及申请,请浏览: http://alumni.thejurassicmusic.com/graduate/urban-teacher-residency-mat/

Dr. Tanya Maloney, Assistant Professor in Teaching and Learning; Dr. Bree Picower, Associate Professor in Teaching and Learning; and Dr. Jennifer Robinson,教授及执行主任 Center of Pedagogy; recently received a $3,692,为他们的项目“十大博彩推荐排名州立大学城市教师居住教师质量伙伴关系资助”提供了915年的资助:UTR@MSU.” Dr. 马洛尼是首席研究员. 皮考尔和罗宾逊是联合首席调查员.

十大博彩推荐排名州立大学, 与纽瓦克教育委员会(NBOE)和奥兰治公立学校(OPS)合作, 为实施城市教师驻留计划,正在提交上述提案(UTR@MSU)。. 与我们当地的教育机构合作伙伴一起, 我们将根据两个LEA合作伙伴NPS的具体需求,对教师进行严格的研究型培训,从而提高学生的成绩. 该提案解决了绝对优先:建立有效教学住院医师计划的伙伴关系拨款, 和竞争偏好优先#1, 促进合格机会区投资.

UTR@MSU旨在招募有才能的个人, 尤其是有色人种和从事其他职业的人, into the teaching force; improve the quality of both new and prospective teachers; increase teacher retention rates; and ultimately improve student achievement.

具体来说,目标是: 

  1. 招聘和准备高素质人才, 通过一项针对反映纽瓦克和奥兰治不同社区的个人的居留计划,为合作LEAs (NBOE和OPS)提供双重认证的准教师, 谁有很强的学术背景, 谁对数学和科学感兴趣, 他将在PK-12阶段为学生提供特殊教育, and in all subject areas.
  2. 通过与住院医师课程目标相一致的专业发展,提高合作伙伴LEAs导师教师的质量和留用率.
  3. 通过为项目毕业生提供入职培训,提高合作院校新教师的质量和留任率, 持续的专业发展, 还有一个地方和全国的网络, high quality educators.
  4. 通过将关键要素纳入密歇根州立大学的教师教育计划,传播和扩大模范教师实习模式, 加强与NBOE入职培训项目的合作, 将这种模式扩展到与OPS的新伙伴关系, 并为城市教师教育领域提供信息.

UTR@MSU的关键方面包括提供课堂沉浸的驻留, mentorship, and induction services, 结合专业发展,使实习教师和经验丰富的教育者都受益. Additional key features of UTR@MSU include: the use of a cohort structure; strong induction support; collaborative inquiry, and professional learning communities; required collaboration across the University and the schools; focus on the teacher development continuum; and emphasis on a strong connection between theory and practice.

通过UTR@MSU, 60名教师居民将准备在我们的合作十大博彩推荐排名. 每个人都将获得教育学硕士学位, 具有残疾学生教学背书的教学证书,并将在其许可领域具有很高的资格. The program will continue, expand, 完善我们的教师实习计划, 使我们能够用OPS复制我们的成功模型并检查可扩展性.