问为什么

当我被问到为什么时，我头脑中对数学最大的转变? 为什么这种方法有效? 为什么数学是有效的? 它让我爱上了数学的过程，而不是最终的目标. 确定, 目标就是我要努力的方向, 但是学习它背后的方法论是很特别的, 以及如何将其应用到其他地方, 无论是在数学上还是在现实世界中. 我甚至开始向我的学生介绍这一点，并告诉他们质疑一切. 问为什么它有效，不要只是寻找答案. 理解数学的过程将有助于一个人更好地理解和欣赏它所提供的东西. 当学生们终于明白时，他们脸上的“顿悟”时刻让教学变得如此值得.